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高级机械艺术装置训练营成果回顾二:“独步寻花”机械互动装置

9天前上传

资源  /  艺术装置  /  装置 原创 1327|0|1 版权信息 作品版权由 投石科技 解释,禁止匿名转载,禁止商业使用,禁止个人使用

投石科技

       为了满足高校教育者、装置艺术爱好者、艺术设计从业者及相关专业学子等对机械艺术装置技术的学习需求,2024年8月20日至23日,由南京投石智能系统有限公司联合江苏省科普美术家协会公共艺术专委会共同主办的“机械艺术装置高校教师工作坊”在投石光影艺术馆成功举办。

       此次训练营不仅为参与者搭建了一个学习与交流的平台,也为他们提供了一个展示才华的舞台。来自南师大中北学院、南京工程学院、南京审计大学金审学院、滁州职业技术学院、南京商业学校等省内外多所高校的艺术类专业教师们共同探讨机械艺术装置的创新与应用。

       2024年8月30日,在高级机械艺术装置训练营的成果展示中,我们展示了此次训练营成果一:机械之美·蝶恋花互动装置,今天我们展示训练营成果二:“独步寻花”机械互动装置,该装置如同一朵绽放的奇花,散发着独特的魅力。

       当人们走近“独步寻花”,仿佛踏入了一个梦幻的诗意世界。装置中的机械结构精巧而复杂,每一个零件都在无声地诉说着科技的力量。金属的质感与精准的运动轨迹,展现出机械之美与严谨的工艺。


“独步寻花”机械互动装置
“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”

       随着装置的启动,如同被施了魔法一般,灵动的元素开始舞动。或许是一只蝴蝶轻盈地飞过,或许是一片花瓣悄然飘落,每一个动作都充满了诗意的韵味。它仿佛将人们带入了一个充满生机与美好的自然世界,让人沉浸其中,忘却了外界的喧嚣。

创作团队:

南京审计大学金审学院艺术设计学院教师:刘蒙(环境设计专业)、陈天星(数字媒体设计专业)

南京商业学校教师:马赛男(视觉传达设计专业)

图片

创意理念:

     “独步寻花”其设计灵感来源于自然界中花朵的生长过程及其绽放的美丽。通过机械结构模拟花朵从含苞待放到逐渐开放的过程,以此表现生命力的蓬勃与自然之美。

设计采用了模块化的结构,每个模块代表一片花瓣。通过齿轮传动系统和弹簧装置,花瓣能够展开,模拟真实花朵的绽放过程。中央部分设置了一个小型的电机,提供整个装置的动力源。在电机的驱动下,花瓣由中心向外逐层展开,最终形成一朵完全开放的花朵形态。

       为了增加装置的互动性和美观效果,装置表面我们设想可以和染布结合,结合布料的色彩和深浅变化去表现。此外,观者还可以通过给人工光源(例如手机手电筒)和装置以互动,以给观赏和操作的乐趣。

创意脑图:

以“花卉”为题,机械艺术装置(现代)+植物染(传统)为技术,让传统非遗之花“动”起来!

图片

CNC加工:

在制作花瓣时,需要用CNC加工出花瓣的结构骨架,以作为花瓣进行后期开合的依托

图片

用海绵纸代替染布效果,搭建原型外观,约25cm花瓣,6组2层

图片

团队协同:

团队成员在投石智能的老师指导下探讨花瓣和骨架位置以及结构柱之间的交接关系

图片

成果展示:

在训练营的结业仪式上,“独步寻花”装置作为优秀作品之一进行了展示。它不仅赢得了评委和观众的赞誉,也体现了学员们在训练营中的学习成果和创新能力。

技术框架:

花瓣开合器装置

可选择一:红外感应器,实现“人过花开”效果

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可选择二:光敏感应器,在特定光线昏暗情况下,观者通过给束人造光源,实现“花开花合”效果

图片

编程语言:

机械装置设计=红外感应器+Arduino+LED S2812


应用场景:

可用于商场美陈,景区,公共休闲场所,网红打卡活动布置

图片

花型可进行落地布置、吊装、墙装根据环境进行多尺寸的复刻

课程总结:

南京审计大学金审学院艺术设计学院教师:刘蒙(环境设计专业)

       在参加此次机械艺术装置workshop期间,我深刻认识到机械组件不仅能创造动态艺术作品,还能为设计添加独特的互动性和动感。此外,与指导老师和同行的深入交流极大地拓宽了我的专业视野,激发了我的创作灵感。这次workshop是一次宝贵的学习体验,让我深刻理解了机械艺术在现代设计中的应用和潜力。我开始思考如何将机械装置引入传统非遗文化,以全新的视角展现其古老魅力,这种艺术与技术的结合拓展了创作的边界。


南京审计大学金审学院艺术设计学院教师:陈天星(数字媒体设计专业)

       通过本次机械艺术课程的学习,我得到了良多心得:以往对于装置艺术的学习,是基于视觉效果的表现,对于后置的编程和相关的计算机工程技术几乎是空白的。这次的培训让我对于技术层面有了初步的认识,学会从不同的视角来看待艺术作品本身。尤其是机械艺术又和新媒体艺术息息相关,这基于数字化艺术的表现形式让我觉得非常有趣,也让我感受到要想作品的艺术表现力好,就要对数字媒体的技术方面多多深入研究,否则就容易想象和现实脱钩,一定要联动起来看待。


南京商业学校教师:马赛男(视觉传达设计专业)

       在设计机械花的过程中,我深感创意与技术的完美结合。从工业机械结构、现代科技元素及自然花卉中汲取灵感,力求在冰冷机械与生动花朵间达到平衡。设计阶段,我对机械花的结构进行了详细规划,将花朵拆分为花瓣、花蕊和花茎等部分,同时注重线条的流畅性,确保机械花视觉上的动态感。过程中不断尝试与修改,对细节进行精雕细琢,保持耐心和敏锐的观察力,抓住每一个提升作品品质的机会。

       

       这个装置的诞生,是训练营学员们智慧与创造力的结晶。他们从诗词中汲取灵感,将诗意融入机械设计之中。在老师们的指导下,学员们不断探索、尝试,将科技与艺术完美融合。他们用机械的语言诠释着诗意的情感,创造出了这个令人惊叹的作品。

       相信在科技与艺术不断碰撞的道路上,会有更多如“独步寻花”般的精彩作品涌现,为我们的生活增添更多的美好与惊喜。


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